环境设计
作者:    发布时间:2024-06-01

环境设计专业:

学制:4年,修业年限3-6年;学历层次:本科;授予学位:艺术学学士。

专业概况:环境设计是学习和掌握建筑室内外环境艺术、装饰工程等方面的设计方法和专业知识,以满足人们对生活、工作、休闲等空间环境的审美及功能需求,是服务于区域经济建设和新型城镇化建设的重要专业之一。

环境设计专业始建于1984年,现有环境艺术设计与景观艺术设计两个方向。1992年获评为省内第一家环境艺术设计专业的授予权单位,并于2003年取得设计艺术学硕士学位授予权,2006年被评为山东省重点学科,2009年获得国内首批艺术硕士(MFA)授予权,2011年获得设计学一级学科硕士学位授予权。2009年《环境艺术综合设计》被评为国家级精品课程;2010年环境设计专业被评为国家特色专业;2013年《环境艺术综合设计》被评为国家精品资源课程;2013年成为特色名校支撑专业,2016年进入优势专业建设群,2019年入选省级一流本科专业建设点,2022年获批国家级一流本科专业建设点,拥有省级人文社会科学研究基地“齐鲁建筑文化艺术与环境设计研究基地”,省级实验教学示范中心“艺术设计实验中心”及省级非物质遗产研究基地“齐鲁建筑文化研究中心”,2023年《环艺综合设计》课程获批山东省一流本科课程。该学科主持3项国家社科基金项目、1项国家自然基金项目,1项教育部人文社科项目,1部教材获省级一流教材奖励,获“山东省社会科学优秀成果奖”三等奖1项。近五年完成30余项省部级科研项目,在国内外发表论文190余篇、出版著作40余部,获得多项省部级奖励。本专业2016年开始与英国利兹贝克特大学开展中外合作办学项目。

该专业师资力量雄厚,目前高级职称人数占比61%,硕士生导师22人,双师型教师人数占比45%,博士率30%,有海外背景的教师10人,中国杰出的中青年室内建筑师1人,山东省装饰设计行业领军人物1人。

该专业定位明确,始终遵循“打好扎实的理论基础,培养实践和综合创新能力,体现建筑行业特点”的育人原则,利用建筑院校学科交叉渗透的优势,将环境设计与建筑、园林等多学科交叉融合,教学科研服务于国家、区域发展战略需要。以艺术与工程技术紧密结合,重视实践性课程与社会需求的无缝对接,为社会培养了大量高素质应用型环境设计专业的高精尖人才。

培养目标:

(1)环境设计专业(环艺方向)(学制:4 年 , 修业年限 3-6 年;授予学位:艺术学学士)

本专业培养掌握空间与环境设计相关理论知识,具备独立进行室内外空间环境设计、施工、管理能力,具备一定美学修养和绘画表现能力,具有中国传统人文底蕴和全球视野、批判的思辨精神、扎实的专业素养、持续的科技与空间创新设计能力的中坚人才。能在企事业单位、专业设计院所、学校等部门从事环境设计、研究、教学、管理等方面工作的应用型、复合型高级行业人才,具有多种职业适应能力的领军人才。

(2)环境设计专业(景观方向)(学制:4 年,修业年限 3-6 年;授予学位:艺术学学士)

景观艺术设计是学习和掌握城市景观规划、建筑环境景观设施设计及施工的专业,主要研究城市景观和公共艺术设计的原理与知识,具有提升城镇形象、完善都市功能的重要作用,是服务于城市建设的主要专业之一。本专业培养具备城市景观、建筑室外环境设计及施工技术等方面的专业人才。多年来向社会相关行业输送了大量优秀毕业生。

主要课程:

(1)环境设计专业(环艺方向):设计素描、平面与色彩构成、立体与空间构成、创新设计思维、中外设计史、中外建筑史、设计表达、环境行为与人体工程学、室内设计基础、建筑装饰材料与构造、城乡空间环境设计、环境艺术综合设计、色彩写生、设计调研、专业考察、专业实习、毕业设计等。

(2)环境设计专业(景观方向):设计素描、设计色彩、平面与色彩构成、立体与空间构成、空间创意与模型制作、中外设计史、设计表达、创新设计思维、环境行为与人体工程学、景观设计基础、景观规划设计、景观环境系统、景观艺术设计、景观综合设计、装饰艺术设计与制作、专业考察、专业实习、毕业设计等。

就业方向:

环境设计专业(环艺方向&景观方向):毕业生可到建筑设计研究院、艺术设计公司、室内外装饰装修公司、园林设计研究院、建筑公司、工程管理咨询公司、房地产开发公司、各级美术院校以及教育与科研等企事业单位从事相关工作,也可报考相关学科领域研究生。该专业具有较强的专业技术性和领域的宽泛性,就业前景广阔,多年来向社会相关行业输送了大量优秀毕业生。

色盲和色弱者不能报考本专业。


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