小专业大秘密

在建大，相比那些名声在外的建筑土木类龙头专业，外语专业是个名副其实的“小”专业，英语与德语两个专业总共才570多学生。让人惊喜的是，2017年，这个“小”专业的专八考试通过率达到63.95%，比全国平均通过率高出26.3%，专四通过率65.06%，比全国高出16.54%。

何谓“专八”？行内人士都明白，在证明英语能力方面，国内考试范围之内，最高级别的证书当属英语专业八级证书，简称为“专八”，含金量极高，难度和GRE有一拼。试想，如果学生手握这样一张证书，那么，在今后求职、加薪、跳槽、职称评定等各个方面的优先权不言而喻。

对这样的骄人成绩，外国语学院上上下下，从院长到普通教师，都一点不惊奇。“这确实是个大亮点，但并不意外。”院长高金岭说得淡然。

董慧芳的幸福时刻

董慧芳当了28年英语老师了，总是爱穿一身灰扑扑的运动服，把头发一股脑束在脑后，丝丝缕缕的白发很扎眼。脸色发暗，岁月的痕迹一览无余。她走路没什么声音，说话也很轻，像是生怕打扰了别人，一点不像人们印象里那种精致、自信、洋气的大学英语老师。

她的日子，过得也不像一般人眼中的大学老师那样，悠游自在。2017年一年，她的课时量达到惊人的1100，还不包括承担的辅修课程，也不包括义务为学生辅导专八的课时量。每天都赶班车到学校上课，周末只休息一天陪伴幼子，暑假继续为辅修学生上课，寒假就忙着辅导学生准备专八考试。每天忙忙碌碌，根本没时间为自己考虑。

但是董慧芳经常感到幸福。“我觉得最幸福的时候，就是学生快毕业的时候，好多来找我合影，搂着我，很亲热。她们跟我说老师太感谢你了，没有你我肯定过不了专八……我觉得学生还是很喜欢我的。”说到这些，董慧芳的眼里有星光闪烁，略带羞涩的笑容让她平凡的脸庞格外动人。

“还有，就是我每天晚上陪孩子写作业的时候。他写作业，我在旁边批作业，隔着有一米吧，很安静。这时候也觉得很幸福。”

董慧芳每天都至少有两个小时在批改作业。她带的班多，也总是给学生留作业。对那些基础比较差的学生，她会故意给一个高一点的分数。作业批改完了，还不忘写句话鼓励鼓励，通常她会简单地写“加油！”，因为激情昂扬的话她也说不出口。

即使在她带的专八辅导课上，董慧芳也会留作业，不交作业的同学必须补齐，连寒假也不放过，每周给学生布置一整套试题。就这样，她把自己的业余时间几乎都用在了批改学生的作业上，却甘之如饴，称之为“幸福”。

2017年，董慧芳额外花了100个课时的时间义务辅导学生准备专八考试，但她花在研究考试上的时间远远不止这些。多年前，她就盯上了这个堪称“就业敲门砖”的专八证书，每年都去书店买最新的资料，把真题从头到尾仔细做一遍，针对每道题整理出考察的知识点和例句。多年积累到现在，董慧芳在辅导学生的时候得心应手，针对性极强。对目前这个足以傲人的专八通过率，她也觉得是个种豆得豆的自然结果，不值得惊讶。

学生的成绩有了，董慧芳的“成绩”还不知道要等到什么时候。69年出生的她到现在还是讲师职称。“我课太多了，实在没时间搞科研，所以评不上就干脆不评了。”董慧芳很平静。

单士坤的大雁团队

作为英语专业教研室主任，单士坤没少发愁。最近几年来，全国范围内英语专业面临着巨大的生存危机和发展压力。2013年全国普通本科高校1145所，其中994所设有英语专业，英语语言文学类专业在校本科生人数达到81万。同质化竞争严重，学生就业不理想。

除了自己埋头想办法，单士坤还把骨干教师召集起来开头脑风暴会。讨论中，大家从大雁的飞行中得到了启发：当大雁一字排开呈V字形飞行时，比孤雁单独飞行提升了71%的飞行能量。英语专业的传统教学方式都是单打独斗，各自为战。精读课也讲写作，写作课也讲写作，这就必然出现简单重复效率低下的问题。能不能把所有课程内容重新整合，各司其职，解决关联学科间的重复劳动现象，像大雁一样团结协作，提高授课效率呢？

于是，单士坤领头组建了两个教学团队，选好专八和专四的团队领头雁，在她们自己努力飞行的同时，也为其他成员提供了“向上之风”。如雁一般向着共同的目标前进，发挥所有人的潜力，最终取得了亮眼的成绩。

 单士坤制定了一个强度很大的教学团队领衔的教学方案：高针对性的课内教学+教师主导下的学生课外自主学习+课外强化辅导。一开始大家很不适应，毕竟以往的教学都是独自进行的，现在要三位一体，还要强调有效的合作。所以，教研室出面统一思想，指导教学团队的工作，团队领头羊董慧芳和孙蒙蒙身体力行，处处冲在V字形的最前面，逐渐地，越来越多的老师冲出来接力团队的飞行，一个高效而富有凝聚力的团队产生了巨大的能量。

除了团队建设，单士坤也很重视研究考试。“不了解考试，就像盲人摸象，必然就造成教学的天马行空，再说，要当好游泳教练，你得自己先学会游泳。”在他带领下，教研室组织了试题研究小组，扑下心来，吃透了五年来的试题，这大大加强了教学的针对性，确保了成绩的提高。

新班子的新思路

像董慧芳这样默默奉献的老师，外国语学院并不少见。除了董慧芳，孙蒙蒙、姜茜、单士坤、许秀云、王姗姗、华志全等老师都是各种义务辅导的生力军：专四辅导团队、专八辅导团队、考研辅导团队、英语竞赛团队、就业咨询小组等。

提升基础教学质量，夯实语言基本功，让学生真正学会，拿到就业单位极为重视的专八证书，顺利入职或者考研，这才是对学生真正的关爱。正因为如此，除了完成规定的课时量，外国语学院的老师们义无反顾地投入到了义务辅导中去。尽管女老师占比82%，家里都有孩子和老人需要照顾，但从未因为家庭原因耽误教学，晚上或周末还要从市区来学校进行强化辅导。

“我们的老师太让人感动了，对学生很有爱心，对工作很有责任感。半数以上的老师主动承担年500节以上的工作量或每学期担任3门及以上的课程。”对老师们的付出，院长高金岭和其他学院领导都看在眼里，也在为营造一个积极向上的氛围殚精竭虑。

“2016年学院和专业教研室都换了新的领导班子，一直在努力为老师们做好服务工作，做好制度保障，调动老师的积极性，同时也为他们实现个人价值创造条件。比如我们新制定的《教师分类管理与考核办法》，把岗位分成教学岗、教学科研岗与教学服务岗，每位老师可以根据特长选择不同的岗位，即使是专注于教学的老师，也能有机会评上高级职称。另外，我们学院还挤出钱来资助教研活动，每人2000元，鼓励大家积极参与教研活动。这些新政策，万事俱备只欠东风，只等办学自主权下放就开始实施。”高金岭说：“新班子要有新气象、新思路。”

在新班子努力营造的氛围中，2017年到2018年上半年，英语专业取得了长足的进步。除了专四专八的亮点外，学生就业率2017年度比2016年度提高了4.1%，2018年度将有大幅提高；演讲比赛团队、竞赛团队、翻译团队指导学生获得一二三等奖十几项；于胜男获得山东省第四届青年教师讲课比赛二等奖一项；刘立壹获得国家人文社科基金一项；英语专业考研录取率由2017年的5.7%飙升至19.5%，创造了英语专业自设立以来的最高记录……